lunes, 15 de febrero de 2016

LOS ANIMALES EN EL NIVEL INFANTIL


El Reino de los Animales está formado por más de un millón de especies diferentes. Los Animales se caracterizan porque pueden desplazarse, son heterótrofos (se alimentan de plantas o  de otros animales), tienen sensibilidad y responden muy rápidamente a los cambios de su entorno.

Esto corresponde al grupo de salvajes.
Para los niños es muy importante conocer los diferentes tipos y clases de animales que existen, ya que para ellos son muy llamativos.

Mientras estemos en esta labor de enseñarles o brindarles más información acerca de los animales, abran puntos que serán de gran importancia tocar ya que es un tema amplio:





Estos corresponden al grupo de domésticos.




Actividades de un día de clases  

Tema: Los Animales

Actividades Iniciales:
  • Nos saludamos.
  • Cantamos canciones.

  • Les preguntamos ¿qué hiciste antes de venir?, ¿cómo está el día hoy?
Desarrollo de la clase:
Luego de estas actividades iniciales exponemos el tema sobre los animales, dándoles motivación e información acerca de este tema.
Los tres ositos: ¿Qué sabemos de los osos? se anotarán las ideas previas en la pizarra.  Narraremos  el cuento, luego se realizará una correspondencia entre los elementos del cuento ( Ositos y camas de diferentes tamaños, chico mediano y grande.
Preguntaremos:
¿Qué fue lo que más te gusto del cuento?
¿De quién es esta cama?...
A  partir de esto descubriremos mas animales, ( ovejas, peros, cabras) e iremos enseñándoles  imágenes de los animales que queremos abordar en este tiempo.
Actividades manuales:
 Jugaremos con temperas, hojas, lápices y diferentes materiales, para que dibujen un animal  que quisieran tener de mascota y le pondremos nombre.
Si algunos de ellos tienen una mascota le pediremos que hable acerca de esta, como por ejemplo ¿qué tipo de animal es?, ¿cómo se llama?, ¿qué le gusta hacer?, ¿qué come? entre otras…

Continuaremos con el siguiente tópico:

¿Sabías que hay animales domésticos y salvajes?

Los animales domésticos son aquellos que conviven con el ser humano con cierta libertad  y están domesticados. Las personas los alimentan y los cuidan.

Algunos animales domésticos son nuestras mascotasEs el caso de:
Los gatos, los perros, las tortugas, los conejos,  etc.



Mientras que,  los animales salvajes, son los que viven en completa libertad en las selvas, en las montañas, en los océanos y en otros lugares donde no habitan regularmente los humanos .Estos sobreviven por sus propios medios cazando,  pescando, atrapando sus presas.

Algunos animales salvajes son:
El tigre, el leopardo, el rinoceronte, el gorila, etc.

También les enseñaremos los diferentes sonidos que producen estos animales.
Esto les divertirá muchísimo ya que a la mayoría de los niños les encanta los sonidos que producen los animales. También imitaremos muchos de estos sonidos.
Luego les preguntaremos que de cada clase ¿cual les gusto más?.




Conociendo  los productos que se obtienen de los animales


Entre los tipos de animales que existen, a muchos les debemos diferentes productos con el cual nos alimentamos, nos vestimos, etc.
Hay muchos animales que nos ofrecen su carne. Algunos de ellos son:
El cerdo, el pollo, los terneros, los cabritos, los conejos... y, desde hace poco tiempo, hemos empezado a comer carne de pavo, y avestruz.



La vaca nos da su leche y carne. De la leche se hace la mantequilla, queso, yogurt.
 

La oveja nos da lana y carne. También nos da leche, de la cual se puede obtener queso.


La gallina nos da su carne y huevos con los que podemos preparar diferentes tipos platos.


La abeja nos da la miel, y con esta podemos comer el pan entre otras cosas.

También gracias a estos animalitos   podemos obtener vestidos, zapatos, chaquetas, abrigos entre otras prendas de vestir.


Mucha de las ropas que utilizamos para vestir nuestro cuerpo están hechas de pieles de animales.





 Conclusión de la clase


Pedirles a los niños que nos digan lo que más les gusto de la clase, y que nos digan algo acerca de lo aprendido.

Ponerle la tarea para que valle a su hogar. (Dibujar o recortar muchos animalitos  y pegarlos en su cuaderno para compartirlos en clase al día siguiente).


Importancia de que los niños y niñas conozcan los animales

Cuando niños y niñas son actores protagónicos, los beneficios se amplían a todas las dimensiones de la vida. La vida activa, sobre todo en contextos naturales, disminuye la falta de interés que pudiese existir en lo relacionado con el aprendizaje de contenidos pedagógicos.

El contacto con la naturaleza en la primera infancia es una huella imborrable, que se guarda como semillas que más adelante germinarán en buenos recuerdos e importantes aprendizajes.

Por ello es de vital importancia acercarles a los niños y niñas a los animales hacer que  vean lo importantes que son en nuestro entorno, enseñarles el respeto que le deben de tener a estos seres vivientes.



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